Religame

Religame è il nuovo corso di IRC (Insegnamento della Religione Cattolica) per la scuola secondaria di primo grado, firmato da Luca Paolini e Barbara Pandolfi. Il progetto racconta lo studio della religione come un viaggio nel tempo, guidato dal professor Zadok e da quattro studenti, tra missioni, enigmi e sfide da superare per esplorare l’Antico e il Nuovo Testamento, la storia della Chiesa e i grandi temi dell’esperienza ecclesiale di oggi. Studio Ampa ha curato il progetto grafico e l’impaginazione dei tre volumi.
EDITORE: SEI
MATERIA: religione
PER: scuola secondaria di primo grado
AUTORI: Luca Paolini, Barbara Pandolfi
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Il corso si fonda su narrazione e gioco: i contenuti non sono solo spiegati ma vissuti attraverso le vicende di Zadok e dei suoi compagni di viaggio, un espediente che permette ai ragazzi di immedesimarsi e costruire un legame personale con ciò che studiano. Ogni capitolo si apre con una mystery box da decifrare e propone attività laboratoriali, dalla ricostruzione di indizi storici e geografici ai giochi a punti, fino ai podcast che accompagnano la narrazione con l'ascolto. Non manca l'attenzione ai linguaggi di oggi: alcune attività guidano gli studenti a confrontarsi in modo critico con le risposte dell'intelligenza artificiale, imparando a riconoscerne limiti ed errori, in un percorso di cittadinanza digitale consapevole. Il volume dedica spazio anche alla Didattica delle Emozioni e all'Educazione civica, con approfondimenti che collegano i temi religiosi a questioni di attualità, come il riconoscimento delle proprie emozioni o il valore della Costituzione italiana. Per questo progetto, Studio Ampa ha curato il progetto grafico e l'impaginazione dei tre volumi, dando forma visiva a un percorso che alterna narrazione, infografiche e attività, mantenendo coerenza e riconoscibilità lungo l'intero corso.
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Il corso si fonda su narrazione e gioco: i contenuti non sono solo spiegati ma vissuti attraverso le vicende di Zadok e dei suoi compagni di viaggio, un espediente che permette ai ragazzi di immedesimarsi e costruire un legame personale con ciò che studiano. Ogni capitolo si apre con una mystery box da decifrare e propone attività laboratoriali, dalla ricostruzione di indizi storici e geografici ai giochi a punti, fino ai podcast che accompagnano la narrazione con l'ascolto. Non manca l'attenzione ai linguaggi di oggi: alcune attività guidano gli studenti a confrontarsi in modo critico con le risposte dell'intelligenza artificiale, imparando a riconoscerne limiti ed errori, in un percorso di cittadinanza digitale consapevole. Il volume dedica spazio anche alla Didattica delle Emozioni e all'Educazione civica, con approfondimenti che collegano i temi religiosi a questioni di attualità, come il riconoscimento delle proprie emozioni o il valore della Costituzione italiana. Per questo progetto, Studio Ampa ha curato il progetto grafico e l'impaginazione dei tre volumi, dando forma visiva a un percorso che alterna narrazione, infografiche e attività, mantenendo coerenza e riconoscibilità lungo l'intero corso.
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Il corso si fonda su narrazione e gioco: i contenuti non sono solo spiegati ma vissuti attraverso le vicende di Zadok e dei suoi compagni di viaggio, un espediente che permette ai ragazzi di immedesimarsi e costruire un legame personale con ciò che studiano. Ogni capitolo si apre con una mystery box da decifrare e propone attività laboratoriali, dalla ricostruzione di indizi storici e geografici ai giochi a punti, fino ai podcast che accompagnano la narrazione con l'ascolto. Non manca l'attenzione ai linguaggi di oggi: alcune attività guidano gli studenti a confrontarsi in modo critico con le risposte dell'intelligenza artificiale, imparando a riconoscerne limiti ed errori, in un percorso di cittadinanza digitale consapevole. Il volume dedica spazio anche alla Didattica delle Emozioni e all'Educazione civica, con approfondimenti che collegano i temi religiosi a questioni di attualità, come il riconoscimento delle proprie emozioni o il valore della Costituzione italiana. Per questo progetto, Studio Ampa ha curato il progetto grafico e l'impaginazione dei tre volumi, dando forma visiva a un percorso che alterna narrazione, infografiche e attività, mantenendo coerenza e riconoscibilità lungo l'intero corso.
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Il corso si fonda su narrazione e gioco: i contenuti non sono solo spiegati ma vissuti attraverso le vicende di Zadok e dei suoi compagni di viaggio, un espediente che permette ai ragazzi di immedesimarsi e costruire un legame personale con ciò che studiano. Ogni capitolo si apre con una mystery box da decifrare e propone attività laboratoriali, dalla ricostruzione di indizi storici e geografici ai giochi a punti, fino ai podcast che accompagnano la narrazione con l'ascolto. Non manca l'attenzione ai linguaggi di oggi: alcune attività guidano gli studenti a confrontarsi in modo critico con le risposte dell'intelligenza artificiale, imparando a riconoscerne limiti ed errori, in un percorso di cittadinanza digitale consapevole. Il volume dedica spazio anche alla Didattica delle Emozioni e all'Educazione civica, con approfondimenti che collegano i temi religiosi a questioni di attualità, come il riconoscimento delle proprie emozioni o il valore della Costituzione italiana. Per questo progetto, Studio Ampa ha curato il progetto grafico e l'impaginazione dei tre volumi, dando forma visiva a un percorso che alterna narrazione, infografiche e attività, mantenendo coerenza e riconoscibilità lungo l'intero corso.
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Il corso si fonda su narrazione e gioco: i contenuti non sono solo spiegati ma vissuti attraverso le vicende di Zadok e dei suoi compagni di viaggio, un espediente che permette ai ragazzi di immedesimarsi e costruire un legame personale con ciò che studiano. Ogni capitolo si apre con una mystery box da decifrare e propone attività laboratoriali, dalla ricostruzione di indizi storici e geografici ai giochi a punti, fino ai podcast che accompagnano la narrazione con l'ascolto. Non manca l'attenzione ai linguaggi di oggi: alcune attività guidano gli studenti a confrontarsi in modo critico con le risposte dell'intelligenza artificiale, imparando a riconoscerne limiti ed errori, in un percorso di cittadinanza digitale consapevole. Il volume dedica spazio anche alla Didattica delle Emozioni e all'Educazione civica, con approfondimenti che collegano i temi religiosi a questioni di attualità, come il riconoscimento delle proprie emozioni o il valore della Costituzione italiana. Per questo progetto, Studio Ampa ha curato il progetto grafico e l'impaginazione dei tre volumi, dando forma visiva a un percorso che alterna narrazione, infografiche e attività, mantenendo coerenza e riconoscibilità lungo l'intero corso.
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Il corso si fonda su narrazione e gioco: i contenuti non sono solo spiegati ma vissuti attraverso le vicende di Zadok e dei suoi compagni di viaggio, un espediente che permette ai ragazzi di immedesimarsi e costruire un legame personale con ciò che studiano. Ogni capitolo si apre con una mystery box da decifrare e propone attività laboratoriali, dalla ricostruzione di indizi storici e geografici ai giochi a punti, fino ai podcast che accompagnano la narrazione con l'ascolto. Non manca l'attenzione ai linguaggi di oggi: alcune attività guidano gli studenti a confrontarsi in modo critico con le risposte dell'intelligenza artificiale, imparando a riconoscerne limiti ed errori, in un percorso di cittadinanza digitale consapevole. Il volume dedica spazio anche alla Didattica delle Emozioni e all'Educazione civica, con approfondimenti che collegano i temi religiosi a questioni di attualità, come il riconoscimento delle proprie emozioni o il valore della Costituzione italiana. Per questo progetto, Studio Ampa ha curato il progetto grafico e l'impaginazione dei tre volumi, dando forma visiva a un percorso che alterna narrazione, infografiche e attività, mantenendo coerenza e riconoscibilità lungo l'intero corso.
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Il corso si fonda su narrazione e gioco: i contenuti non sono solo spiegati ma vissuti attraverso le vicende di Zadok e dei suoi compagni di viaggio, un espediente che permette ai ragazzi di immedesimarsi e costruire un legame personale con ciò che studiano. Ogni capitolo si apre con una mystery box da decifrare e propone attività laboratoriali, dalla ricostruzione di indizi storici e geografici ai giochi a punti, fino ai podcast che accompagnano la narrazione con l'ascolto. Non manca l'attenzione ai linguaggi di oggi: alcune attività guidano gli studenti a confrontarsi in modo critico con le risposte dell'intelligenza artificiale, imparando a riconoscerne limiti ed errori, in un percorso di cittadinanza digitale consapevole. Il volume dedica spazio anche alla Didattica delle Emozioni e all'Educazione civica, con approfondimenti che collegano i temi religiosi a questioni di attualità, come il riconoscimento delle proprie emozioni o il valore della Costituzione italiana. Per questo progetto, Studio Ampa ha curato il progetto grafico e l'impaginazione dei tre volumi, dando forma visiva a un percorso che alterna narrazione, infografiche e attività, mantenendo coerenza e riconoscibilità lungo l'intero corso.
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Il corso si fonda su narrazione e gioco: i contenuti non sono solo spiegati ma vissuti attraverso le vicende di Zadok e dei suoi compagni di viaggio, un espediente che permette ai ragazzi di immedesimarsi e costruire un legame personale con ciò che studiano. Ogni capitolo si apre con una mystery box da decifrare e propone attività laboratoriali, dalla ricostruzione di indizi storici e geografici ai giochi a punti, fino ai podcast che accompagnano la narrazione con l'ascolto. Non manca l'attenzione ai linguaggi di oggi: alcune attività guidano gli studenti a confrontarsi in modo critico con le risposte dell'intelligenza artificiale, imparando a riconoscerne limiti ed errori, in un percorso di cittadinanza digitale consapevole. Il volume dedica spazio anche alla Didattica delle Emozioni e all'Educazione civica, con approfondimenti che collegano i temi religiosi a questioni di attualità, come il riconoscimento delle proprie emozioni o il valore della Costituzione italiana. Per questo progetto, Studio Ampa ha curato il progetto grafico e l'impaginazione dei tre volumi, dando forma visiva a un percorso che alterna narrazione, infografiche e attività, mantenendo coerenza e riconoscibilità lungo l'intero corso.
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Il corso si fonda su narrazione e gioco: i contenuti non sono solo spiegati ma vissuti attraverso le vicende di Zadok e dei suoi compagni di viaggio, un espediente che permette ai ragazzi di immedesimarsi e costruire un legame personale con ciò che studiano. Ogni capitolo si apre con una mystery box da decifrare e propone attività laboratoriali, dalla ricostruzione di indizi storici e geografici ai giochi a punti, fino ai podcast che accompagnano la narrazione con l'ascolto. Non manca l'attenzione ai linguaggi di oggi: alcune attività guidano gli studenti a confrontarsi in modo critico con le risposte dell'intelligenza artificiale, imparando a riconoscerne limiti ed errori, in un percorso di cittadinanza digitale consapevole. Il volume dedica spazio anche alla Didattica delle Emozioni e all'Educazione civica, con approfondimenti che collegano i temi religiosi a questioni di attualità, come il riconoscimento delle proprie emozioni o il valore della Costituzione italiana. Per questo progetto, Studio Ampa ha curato il progetto grafico e l'impaginazione dei tre volumi, dando forma visiva a un percorso che alterna narrazione, infografiche e attività, mantenendo coerenza e riconoscibilità lungo l'intero corso.
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Il corso si fonda su narrazione e gioco: i contenuti non sono solo spiegati ma vissuti attraverso le vicende di Zadok e dei suoi compagni di viaggio, un espediente che permette ai ragazzi di immedesimarsi e costruire un legame personale con ciò che studiano. Ogni capitolo si apre con una mystery box da decifrare e propone attività laboratoriali, dalla ricostruzione di indizi storici e geografici ai giochi a punti, fino ai podcast che accompagnano la narrazione con l'ascolto. Non manca l'attenzione ai linguaggi di oggi: alcune attività guidano gli studenti a confrontarsi in modo critico con le risposte dell'intelligenza artificiale, imparando a riconoscerne limiti ed errori, in un percorso di cittadinanza digitale consapevole. Il volume dedica spazio anche alla Didattica delle Emozioni e all'Educazione civica, con approfondimenti che collegano i temi religiosi a questioni di attualità, come il riconoscimento delle proprie emozioni o il valore della Costituzione italiana. Per questo progetto, Studio Ampa ha curato il progetto grafico e l'impaginazione dei tre volumi, dando forma visiva a un percorso che alterna narrazione, infografiche e attività, mantenendo coerenza e riconoscibilità lungo l'intero corso.
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Il corso si fonda su narrazione e gioco: i contenuti non sono solo spiegati ma vissuti attraverso le vicende di Zadok e dei suoi compagni di viaggio, un espediente che permette ai ragazzi di immedesimarsi e costruire un legame personale con ciò che studiano. Ogni capitolo si apre con una mystery box da decifrare e propone attività laboratoriali, dalla ricostruzione di indizi storici e geografici ai giochi a punti, fino ai podcast che accompagnano la narrazione con l'ascolto. Non manca l'attenzione ai linguaggi di oggi: alcune attività guidano gli studenti a confrontarsi in modo critico con le risposte dell'intelligenza artificiale, imparando a riconoscerne limiti ed errori, in un percorso di cittadinanza digitale consapevole. Il volume dedica spazio anche alla Didattica delle Emozioni e all'Educazione civica, con approfondimenti che collegano i temi religiosi a questioni di attualità, come il riconoscimento delle proprie emozioni o il valore della Costituzione italiana. Per questo progetto, Studio Ampa ha curato il progetto grafico e l'impaginazione dei tre volumi, dando forma visiva a un percorso che alterna narrazione, infografiche e attività, mantenendo coerenza e riconoscibilità lungo l'intero corso.
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Il corso si fonda su narrazione e gioco: i contenuti non sono solo spiegati ma vissuti attraverso le vicende di Zadok e dei suoi compagni di viaggio, un espediente che permette ai ragazzi di immedesimarsi e costruire un legame personale con ciò che studiano. Ogni capitolo si apre con una mystery box da decifrare e propone attività laboratoriali, dalla ricostruzione di indizi storici e geografici ai giochi a punti, fino ai podcast che accompagnano la narrazione con l'ascolto. Non manca l'attenzione ai linguaggi di oggi: alcune attività guidano gli studenti a confrontarsi in modo critico con le risposte dell'intelligenza artificiale, imparando a riconoscerne limiti ed errori, in un percorso di cittadinanza digitale consapevole. Il volume dedica spazio anche alla Didattica delle Emozioni e all'Educazione civica, con approfondimenti che collegano i temi religiosi a questioni di attualità, come il riconoscimento delle proprie emozioni o il valore della Costituzione italiana. Per questo progetto, Studio Ampa ha curato il progetto grafico e l'impaginazione dei tre volumi, dando forma visiva a un percorso che alterna narrazione, infografiche e attività, mantenendo coerenza e riconoscibilità lungo l'intero corso.
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Il corso si fonda su narrazione e gioco: i contenuti non sono solo spiegati ma vissuti attraverso le vicende di Zadok e dei suoi compagni di viaggio, un espediente che permette ai ragazzi di immedesimarsi e costruire un legame personale con ciò che studiano. Ogni capitolo si apre con una mystery box da decifrare e propone attività laboratoriali, dalla ricostruzione di indizi storici e geografici ai giochi a punti, fino ai podcast che accompagnano la narrazione con l'ascolto. Non manca l'attenzione ai linguaggi di oggi: alcune attività guidano gli studenti a confrontarsi in modo critico con le risposte dell'intelligenza artificiale, imparando a riconoscerne limiti ed errori, in un percorso di cittadinanza digitale consapevole. Il volume dedica spazio anche alla Didattica delle Emozioni e all'Educazione civica, con approfondimenti che collegano i temi religiosi a questioni di attualità, come il riconoscimento delle proprie emozioni o il valore della Costituzione italiana. Per questo progetto, Studio Ampa ha curato il progetto grafico e l'impaginazione dei tre volumi, dando forma visiva a un percorso che alterna narrazione, infografiche e attività, mantenendo coerenza e riconoscibilità lungo l'intero corso.
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Il corso si fonda su narrazione e gioco: i contenuti non sono solo spiegati ma vissuti attraverso le vicende di Zadok e dei suoi compagni di viaggio, un espediente che permette ai ragazzi di immedesimarsi e costruire un legame personale con ciò che studiano. Ogni capitolo si apre con una mystery box da decifrare e propone attività laboratoriali, dalla ricostruzione di indizi storici e geografici ai giochi a punti, fino ai podcast che accompagnano la narrazione con l'ascolto. Non manca l'attenzione ai linguaggi di oggi: alcune attività guidano gli studenti a confrontarsi in modo critico con le risposte dell'intelligenza artificiale, imparando a riconoscerne limiti ed errori, in un percorso di cittadinanza digitale consapevole. Il volume dedica spazio anche alla Didattica delle Emozioni e all'Educazione civica, con approfondimenti che collegano i temi religiosi a questioni di attualità, come il riconoscimento delle proprie emozioni o il valore della Costituzione italiana. Per questo progetto, Studio Ampa ha curato il progetto grafico e l'impaginazione dei tre volumi, dando forma visiva a un percorso che alterna narrazione, infografiche e attività, mantenendo coerenza e riconoscibilità lungo l'intero corso.
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Il corso si fonda su narrazione e gioco: i contenuti non sono solo spiegati ma vissuti attraverso le vicende di Zadok e dei suoi compagni di viaggio, un espediente che permette ai ragazzi di immedesimarsi e costruire un legame personale con ciò che studiano. Ogni capitolo si apre con una mystery box da decifrare e propone attività laboratoriali, dalla ricostruzione di indizi storici e geografici ai giochi a punti, fino ai podcast che accompagnano la narrazione con l'ascolto. Non manca l'attenzione ai linguaggi di oggi: alcune attività guidano gli studenti a confrontarsi in modo critico con le risposte dell'intelligenza artificiale, imparando a riconoscerne limiti ed errori, in un percorso di cittadinanza digitale consapevole. Il volume dedica spazio anche alla Didattica delle Emozioni e all'Educazione civica, con approfondimenti che collegano i temi religiosi a questioni di attualità, come il riconoscimento delle proprie emozioni o il valore della Costituzione italiana. Per questo progetto, Studio Ampa ha curato il progetto grafico e l'impaginazione dei tre volumi, dando forma visiva a un percorso che alterna narrazione, infografiche e attività, mantenendo coerenza e riconoscibilità lungo l'intero corso.

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